对党忠诚教育问题研究调研报告

对党忠诚教育问题研究调研报告

加强党员教育，特别是对党忠诚教育，对于增强党员的宗旨意识和党性修养，提高基层党组织的战斗力和凝聚力具有至关重要的作用。按照持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，构建长效机制要求，对党忠诚教育问题更值得探究。

一、主要做法

（一）在发展党员方面，必须进行对党忠诚教育。发展党员工作,是党的基层组织的一项经常性工作,也是加强党的建设的一项重要任务,是整个党员队伍建设中首当其冲，最重要最关键的环节。对入党积极分子、发展对象的培养教育，针对不同群体、不同行业的特点，每年开展党的历史和优良传统、党的基本理论和基本知识、党的路线方针政策和形势任务教育以及社会主义核心价值体系教育，特别是对党忠诚教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨，懂得党的组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，端正入党动机。

（二）在党务干部的培养教育方面，牢记对党忠诚教育。

党务干部是党的工作的规划者、组织者和实施者，是党的工作和战斗力的基础。大力加强党务干部队伍建设，提高党务干部队伍整体素质，是加强党的先进性建设和执政能力建设，做好党建工作的重要基础和关键。唯有政治上清醒坚定、勇于担当，方能抓好党建工作。工委注重在每年的党务干部培训班上引入对党忠诚教育，使党务干部绝对忠诚于党，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，无论在任何复杂困难条件下，都能自觉地同党中央在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

（三）在一般党员的 ……此处隐藏693个字……理论建设的根本任务，是每一个党员提高政治素质、保持政治清醒、适应新形势的需要。一是采取集中学习与分散学习相结合，充分发挥基层党支部的灵活性和创造性，使党员生活富有生机和活力；二是个人主讲与座谈讨论相结合，将单一的学习文件，通报工作，与个人轮流主讲、谈认识、谈体会结合起来，注重学习成效；三是业务学习与理论学习相结合，既要学理论、学政治，又要学管理、学政策，使党员干部成为政治坚定、思路清晰、业务精通的好党员好干部；四是学习教育手段多样化，在集中学习基础上，充分利用现代的影像技术，寓教于乐。五是落实学习制度，做到学习有计划、有安排、有考勤、有记录、有检查、有总结，把“述学”、“评学”、“考学”列入党员民主评议、考察干部的重要内容。通过学习制度的创新，使机关党员干部的学习质量得到提高，进一步促进学习的制度化、规范化。

（二）加强党内生活，增强党员的责任感。党内生活是在党的组织和党员中开展的各种教育、管理、监督等活动的重点工作。党员要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责，把民主评议工作搞扎实。民主评议要突出思想教育，把评议过程作为党员自觉接受教育，提高觉悟，增强党性观念的过程，把党内批评与自我批评真正开展起来。通过党内生活，让机关党员干部有历史的使命感、事业的责任感，“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。

总之，机关党员的教育管理工作任重道远，只有清醒认识到机关党员队伍教育管理工作面临的诸多现状问题，以时不我待的精神主动作为，多重视、多调研、多谋划，实事求是地做好机关党员教育管理工作，才能打好机关单位的政治主动仗，才能永葆机关党的生机和活力，为工作提供强有力的组织与思想保障，进而实现我们党和国家的兴旺发达，长治久安。